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名師風采

特级教师 王秋梅

日期:2018-03-23 20:26:02 文字: |   编辑:

她天性開朗,是一串快樂的、躍動的音符,在教育這方神聖的土地上唱出昂揚的旋律,诠釋著教師美的價值和追求。她,就是文安縣第二小學的一名語文教師——王秋梅。

“我願甘守三尺講台,一生與學生相伴!”王秋梅是這樣說的,也是這樣做的。作爲一名紮根在一線的班主任,從教20年來,她飽含師者的情懷,把陽光灑向學生的心田:單親的孩子需要溫暖,她會悉心呵護,時常邀請他們到自己家裏做客;多動、狂躁的孩子自控能力差,王老師學習注意力訓練的專業方法,和家長一起幫助孩子度過成長的難關;成績差的孩子沒有信心,王老師就組織班裏的同學結對幫扶,努力發現他們的優點,幫他們找到學習的樂趣……孩子們愛她、尊重她,她更愛和她相遇的每一個孩子。

作爲一名有追求的語文教師,王秋梅不滿足于循規蹈矩,而是傾注滿腔熱情,不斷提升自己,她先後參加了“國培計劃2014”—-河北省農村中小學骨幹教師培訓項目和河北省省級中小學教師培訓項目(名師培訓)等。她總說:“要想給學生注入新鮮的血液,我自己就必須猶如源頭活水!”

王秋梅執著追求語文教學的真谛,使得她的語文課程,顯出了一種獨特的風格,如七彩陽光,別樣豔麗。2015年,她參與主講的“感情朗讀,快樂識字—-小學語文二年級上冊朗讀課文的教學問題與解決策略”專題課程資料,在“河北省全員培訓”中錄用。2016年在全國中小學教師繼續教育網全國小學語文教師國培項目的專題課程《我樂學,我樂背—小學語文課文背誦教學問題與課例觀摩》中擔任主講教師、課例評析教師,獲得好評。

作爲一名有著“輻射”能力的骨幹教師,憑借深厚的語文學科功底,系統紮實的專業知識,她經常爲身邊的夥伴們指點迷津,教給他們課堂觀察方法,探討教學有效性,提高教學水平。她願意看到“萬紫千紅春滿園”的教育景象,願意幫助那些朝氣蓬勃的年輕教師成長,更願意做一束能帶給別人溫暖的陽光,用自己的努力成就身邊的夥伴。